Estudiantes del IES Belén tomaron el instituto en reclamo por condiciones educativas
La Asamblea remarcó que la acción no está dirigida contra la institución ni contra su personal, sino en defensa de la educación pública.
Un grupo de estudiantes autoconvocados del Instituto de Estudios Superiores (IES) Belén decidió iniciar una toma pacífica del establecimiento en reclamo por una serie de problemáticas que, según afirman, afectan gravemente el desarrollo de la formación académica en la institución.
La medida fue informada este jueves mediante un comunicado público difundido por la Asamblea Estudiantil del IES Belén, en el que se detallan las principales demandas y los motivos que llevaron a esta acción. Entre los reclamos se destacan la falta de docentes en varios espacios curriculares, particularmente en las carreras de Higiene y Seguridad y Enfermería, recientemente oficializadas, así como la carencia de materiales didácticos y condiciones mínimas para el cursado.
“Nos cansamos de esperar soluciones que no llegan. Hoy decimos basta”, señalaron los y las estudiantes en el texto difundido, donde también apuntan a la falta de respuestas claras y eficaces por parte de las autoridades educativas.
Durante la jornada, se llevaron a cabo reuniones con la rectora del instituto y una videoconferencia con la Directora de Nivel Superior, Roxana Monasterio, aunque, según los estudiantes, no se arribó a soluciones concretas. También expresaron malestar por lo que describen como un trato desconsiderado y la minimización de los reclamos.
Denuncian presencia policial y hostigamiento
Otro de los puntos señalados en el comunicado hace referencia a la presencia reiterada de fuerzas policiales en las inmediaciones del edificio. Según los estudiantes, hubo patrullajes nocturnos y pedidos de información personal sin identificación formal por parte de los efectivos.
A pesar de ese contexto, desde la Asamblea Estudiantil aseguraron que la toma se lleva adelante de forma pacífica, con resguardo del edificio y sin ocupar espacios administrativos. Indicaron además que la negativa de las autoridades a habilitar el uso del SUM (Salón de Usos Múltiples) los llevó a concentrarse en una única aula.
Reclamos y continuidad de la protesta
La Asamblea remarcó que la acción no está dirigida contra la institución ni contra su personal, sino en defensa de la educación pública, y exigieron la cobertura inmediata de los espacios curriculares vacantes, ya sea a través de concursos o actos públicos.
“La educación no puede seguir esperando”, expresaron, y afirmaron que la toma continuará hasta obtener respuestas concretas a sus demandas.
