Aprender 2025: Catamarca entre las provincias con mayores mejoras, aunque sigue por debajo del promedio en Matemática
La provincia registró uno de los avances más importantes del país en Lengua y Matemática, según la evaluación nacional de 6° grado.
Los resultados del operativo nacional Aprender 2025, que evaluó a estudiantes de 6° grado de primaria en todo el país, muestran que Catamarca se ubicó entre las provincias con mayores mejoras en los aprendizajes, especialmente en Lengua, aunque continúa enfrentando desafíos en Matemática y en los niveles generales de desempeño.
Según el informe elaborado por Argentinos por la Educación, en comparación con 2023, los aprendizajes en Lengua a nivel nacional crecieron 10,5 puntos porcentuales, mientras que en Matemática el aumento fue de 3,5 puntos. En ese contexto, Catamarca se destacó con una mejora de 13,5 puntos en Lengua y 6,2 puntos en Matemática, ubicándose entre las jurisdicciones con mayor progreso del país.
Mejoras, pero con brechas
A nivel nacional, el estudio muestra que el 76,9% de los estudiantes alcanzó niveles satisfactorios o avanzados en Lengua, mientras que en Matemática la cifra llega al 55%. Sin embargo, persisten fuertes desigualdades según el nivel socioeconómico: en los sectores más altos, el 89% logra buenos resultados en Lengua, contra el 67% en los sectores bajos. En Matemática, la brecha es aún mayor: 73% frente a 43%.
Estas diferencias también se reflejan en la comparación entre escuelas estatales y privadas, donde los desempeños son significativamente más altos en el sector privado.
Catamarca en el ranking
En el análisis por provincias, Catamarca se ubica en una posición intermedia-baja en los niveles de desempeño. En Matemática, el 45,8% de los estudiantes alcanza resultados satisfactorios o avanzados, uno de los valores más bajos del país, solo por encima de Chaco y Tucumán.
En Lengua, la provincia muestra mejores indicadores relativos, aunque aún por debajo de las jurisdicciones con mayor rendimiento como Ciudad de Buenos Aires y Córdoba.
Un avance significativo
Pese a estas diferencias estructurales, el informe destaca que Catamarca fue una de las provincias con mayor crecimiento en los aprendizajes entre 2023 y 2025, lo que refleja una mejora sostenida en el nivel educativo.
En total, 23 de las 24 jurisdicciones del país registraron avances en Lengua y 22 en Matemática, lo que indica una tendencia general de recuperación del sistema educativo tras los años de impacto de la pandemia.
Desafíos pendientes
Especialistas advierten que, si bien las mejoras en Lengua son una señal positiva, el principal desafío continúa siendo Matemática, donde solo poco más de la mitad de los estudiantes alcanza niveles satisfactorios a nivel nacional.
En el caso de Catamarca, el margen de mejora sigue siendo amplio, especialmente en el fortalecimiento de aprendizajes básicos y la reducción de las brechas socioeconómicas y regionales que impactan en el rendimiento escolar.
